学生讲相关硕士博士期刊学术论文

智趣课堂的理念是强调“让学生讲得更精彩”。本文以初中英语听说课为例,从智趣导学、智趣研学、智趣拓展以及智趣导图四个环节探......

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智趣课堂学生讲课堂评价

【摘要】中职数学在引导学生问题解决过程中，要注意方式方法，特别是加强符合学生学情的解题方式的教学.只有使用恰当的、合理的方式，......

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中职数学解题学习教学特殊化学生讲意义

语文教学十分注重听、说、读、写。听为倾听,包括识记与思考;说为口语表达,体现短时间内的语言组织架构能力;读为阅读,考验读者对......

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语文教师讲学生讲

本文从三个方面，谈如何发挥学生的主体作用。一、让学生讲。二、让学生读。三、让学生讨论。充分调动学生的积极性，使学生真正成为课......

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学生讲学生读学生讨论

抛弃应试教育的死讲书，尝试三维目标下的素质教育把“吏”讲“活”，以兴趣和激情来活跃气氛。以培养学生动脑，动手，实践，创新的能力，培养......

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有兴趣学生讲重实践巧设题深挖掘